Satzanfänge
Durch gezielte Satzanfänge unterstützt du mit diesem Spiel differenzierte Reflexion unter Bezugnahme von Gefühlen. Durch die Satzanfänge fällt es oft Kindern leichter, sich auszudrücken.
Satzanfänge
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Fotoreflexion
Mit diesem Spiel erhältst du eine differenzierte Rückmeldung deiner Teilnehmenden. Damit kannst du dieses Spiel auch am Ende eines jeden Kurses verwenden. Des Weiteren hilft es den Kindern, das Erlebte zu verarbeiten und sich mit den anderen auszutauschen.
Das machst du gut
Die Kinder erfahren, wie sie von anderen wahrgenommen werden und können so eventuell neue Ressourcen in sich entdecken. Dies kann nicht nur das Selbstbewusstsein stärken, sondern auch die Gruppendynamik fördern.
Das macht mich wütend
Das Sprechen über Situationen, die mich ärgern, kann helfen. Des Weiteren kann die Gruppe in der Gruppendiskussion gemeinsam nach Lösungsvorschlägen suchen. Die betroffene Person selbst sollte dabei immer selbst entscheiden, ob sie über ihr Thema in der Gruppe reden möchte und welche Lösung aus ihrer Sicht die beste ist.
Waldspaziergang
Die Kinder sollen sich bei dieser Übung wohlfühlen und können so ihr Selbstvertrauen aufbauen. Darüber hinaus ist es ein Spiel, das die Gruppendynamik nochmals stärken kann.
Bilderworte
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Kino
Die Kinder erweitern ihren Wortschatz und lernen in Wortfeldern zu denken sowie ihre Kreativität zu erweitern.
Experteninterview
In diesem Spiel dürfen sich die Kinder beim Improvisieren ausprobieren. Die Kinder spielen Experten und dürfen wild experimentieren und ausprobieren. Das fördert nicht nur die Kreativität, sondern auch die Sprachfähigkeiten der Kinder.
Tea Party
Das Spiel fördert zum einen die Improvisationsfähigkeit sowie die Sprachfähigkeit. Außerdem wird die Kreativität angeregt und der Wortschatz erweitert.
Annehmen und Ablehnen
Die Kinder sollen eigenständig erkennen, dass die Szenen mit einer „Ja-Haltung“ besser wirken. Außerdem sollen sie die „Ja-Haltung“ erlernen, die zur Grundlage des Improvisationstheaters gehören und wichtig für das Forumtheater ist.
Satzanfänge
Durch gezielte Satzanfänge unterstützt du mit diesem Spiel differenzierte Reflexion unter Bezugnahme von Gefühlen. Durch die Satzanfänge fällt es oft Kindern leichter, sich auszudrücken.
Fotoreflexion
Mit diesem Spiel erhältst du eine differenzierte Rückmeldung deiner Teilnehmenden. Damit kannst du dieses Spiel auch am Ende eines jeden Kurses verwenden. Des Weiteren hilft es den Kindern, das Erlebte zu verarbeiten und sich mit den anderen auszutauschen.
Das machst du gut
Die Kinder erfahren, wie sie von anderen wahrgenommen werden und können so eventuell neue Ressourcen in sich entdecken. Dies kann nicht nur das Selbstbewusstsein stärken, sondern auch die Gruppendynamik fördern.
Das macht mich wütend
Das Sprechen über Situationen, die mich ärgern, kann helfen. Des Weiteren kann die Gruppe in der Gruppendiskussion gemeinsam nach Lösungsvorschlägen suchen. Die betroffene Person selbst sollte dabei immer selbst entscheiden, ob sie über ihr Thema in der Gruppe reden möchte und welche Lösung aus ihrer Sicht die beste ist.
Waldspaziergang
Die Kinder sollen sich bei dieser Übung wohlfühlen und können so ihr Selbstvertrauen aufbauen. Darüber hinaus ist es ein Spiel, das die Gruppendynamik nochmals stärken kann.
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Kino
Die Kinder erweitern ihren Wortschatz und lernen in Wortfeldern zu denken sowie ihre Kreativität zu erweitern.
Experteninterview
In diesem Spiel dürfen sich die Kinder beim Improvisieren ausprobieren. Die Kinder spielen Experten und dürfen wild experimentieren und ausprobieren. Das fördert nicht nur die Kreativität, sondern auch die Sprachfähigkeiten der Kinder.
Tea Party
Das Spiel fördert zum einen die Improvisationsfähigkeit sowie die Sprachfähigkeit. Außerdem wird die Kreativität angeregt und der Wortschatz erweitert.
Annehmen und Ablehnen
Die Kinder sollen eigenständig erkennen, dass die Szenen mit einer „Ja-Haltung“ besser wirken. Außerdem sollen sie die „Ja-Haltung“ erlernen, die zur Grundlage des Improvisationstheaters gehören und wichtig für das Forumtheater ist.
